Настоящата тема е фокусирана върху игровите техники при обучението на възрастни /постоянният homo ludens/.

Аспектите върху които са поканени участниците да се дискутират засягат играта като средство за възприемане на нови знания; играта като метод за натрупване на нови умения; играта като възможност за придобиване на нови компетентности.

Защо игровите модели са ефективни и за възрастни?

В дискусията ще търсим:

Уважаеми лектори и методисти,