Тази четвърта тема от плана за 2025 г. цели да намери отговори на въпросите:

1. Улеснен ли е процесът по мотивиране на възрастните обучаеми в ерата на облачните технологии?

2. Каква мотивация може да се предложи за предоляване на психологически, а дори и физически бариери за работа с новите технологии?

3. От гледна точка на преподавателите какви стратегии за ефективно самообучение можете да споделите, които да мотивират обучаемите в контекста на "ученето през целия живот"?

Темата е отворена за дискусия до края на месец септември, когато ще бъде закрита и резултатите обобщени.

Приканвам всички колеги, които преподават да се включат със своите гледни точки. Всеки ресурс, който генерираме във форума, може да бъде добра основа за изграждане на методическия капацитет на всеки лектор и преподавател в Центъра. 

Настоящата тема е четвърта подред от плана за 2025 г.

Въпросите, които трябва да обсъдим са следните:

1. Улеснен ли е процесът по мотиваране на възрастните обучаеми в ерата на облачните технологии?

2. Как се преодоляват психологическите, а в някои случаи и физическите бариери за работа с новите технологии?

3. Можете ли да споделите стратегии за ефективно самообучение в контекста на ученето през целия живот?

Темата е отворена за дискусия до края на месец септември.